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| ７月５日（木）７限目の「総合的な学習の時間」において、２年生対象に「表現力育成Ⅱ」のガイダンスを実施しました。「表現力育成Ⅱ」は、昨年度実施した「表現力育成Ⅰ」に続く学習です。「表現力育成Ⅰ」ではグループで解決策を考え発表しましたが、今回はさらに具体的・実現可能な取組を考えるため、個人中心で探求活動に取り組みます。内容は、三重県の地域課題を理解し、課題解決に向けて「自分がこういう知識・技術を身に付けて、このように地域に貢献したい」と自分の将来に関連づけて考える取組です。そして、将来の具体的ビジョンを文章化し宣言することで、今後の学習に覚悟を持つことを目標としています。ガイダンスでは、「表現力育成プロジェクト」と題して、夏休みの課題の説明と今後の学習計画について説明がありました。この学習を通して、多様な視点からものごとを考察する力や、自らの考えを正確に伝えるための表現力、他者と協働する力を身に付けて欲しいと思います。 | |||||
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